É importante deixar claro que a escola não tem um método fechado, mas sim uma metodologia de educação que consideramos própria da Escola GAPPE, com base em estudos e referências, como os teóricos Vygostky e Guy Brousseau, em que as crianças constroem o conhecimento, por meio de problematizações levantadas pelo professor, fazendo que o aluno exponha seu conhecimento prévio, formule hipóteses, que serão depois compartilhadas e validadas pelo grupo e, só depois de todo esse processo, é que ele irá pesquisar o conhecimento histórico e universal sobre o assunto, fazendo a institucionalização do conhecimento, seguido de exercitação e avaliação.
E é isso que faz a diferença da nossa metodologia, pois os alunos vão aprendendo a partir das relações: a relação com o que ele já sabia com o conhecimento que foi sendo ampliado. O conteúdo vai ficando sedimentado na criança, porque ela se envolve com aquilo e vai se apropriando do conhecimento.
Nossa proposta tem colhido bons resultados, prova disso são os prêmios recebidos em feiras científicas e a entrada dos ex-alunos nas melhores Universidades do país, como USP, Unicamp e IME e em Instituições nos estados Unidos e Europa.